冷水灘融媒3月7日訊（記者 曹慧瓔 周吉林 通訊員 李娟）在冷水灘區(qū)珊瑚街道龍家?guī)X村有這樣一間小屋，里面配備著茶幾、躺椅、音樂播放器、沙盤等……但這并不是一間茶樓，而是馬坪學校為學生們設(shè)立的校內(nèi)“知心屋”，這間小屋有一位“常客”，叫王枝焱。

王枝焱，馬坪學校語文兼心理健康老師，除了日常教學以外，還承擔著學校的心理健康指導(dǎo)、咨詢工作，她曾多次在不同學校開展學生心理團輔活動，將心理健康教育與未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)延伸的更廣，2021年至今，她在全區(qū)開展了50余場青春期女童權(quán)益保護講座，2023年2月榮獲“永州市巾幗建功標兵”。

“我們學校每學期都會發(fā)放調(diào)查問卷，對學生進行心理健康調(diào)查，我也會通過觀察以及與其他老師交流，去了解學生的情緒和心理狀態(tài)。”王枝焱說道。在課后，她帶著需要進行心理疏導(dǎo)的學生來到“知心屋”，根據(jù)需要采取不同的方式，帶著學生閱讀、聊天，用“音樂療法”進行放松，或者是通過“房樹人繪畫”“沙盤游戲”等小活動，去觀察、了解孩子的內(nèi)心世界，從而進行有效的心理輔導(dǎo)。

馬坪學校德育副校長陳蘭芳說：“我們學校留守兒童居多，他們需要更多的關(guān)心、關(guān)愛。我校心理健康教師王枝焱同志，有專業(yè)的素養(yǎng)，熱愛教育的情懷，在她的關(guān)愛與陪伴下，孩子們越來越陽光自信了，參與活動的積極性也更高了。”

在上個學期，王枝焱發(fā)現(xiàn)一名學生存在焦躁不安、注意力不集中、失眠、上廁所頻率過高等情況，有著輕微焦慮的表現(xiàn)，她及時采取了行動。她了解到這名學生是因為父母離異，家中多了一名“新成員”而感到恐慌，除了校內(nèi)心理輔導(dǎo)之外，她還定期去學生家中家訪，加強與家長的溝通，增強雙方對學生的了解與關(guān)愛，并適時的給予學生鼓勵。經(jīng)過王枝焱與家長的共同努力，這名學生逐漸開朗起來，情緒也越來越穩(wěn)定。

為了更好的了解學生的情況，將心理健康教育工作做好，王枝焱會定期選取學生進行家訪，在龍家?guī)X村，張同學開心的牽著王枝焱，帶她往家里走去。張同學的媽媽曾經(jīng)因為自己的孩子內(nèi)向、自卑而苦惱，現(xiàn)在她卻逐漸放下心來：“我家小孩現(xiàn)在越來越開朗自信了，她最近還當上了學校禮儀兵的小隊長，每天回來都開開心心的。”

巾幗風采綻芳華，王枝焱用她的青春與熱愛，為孩子們照亮了心中一方“明媚天地”。在談起自己的工作時，王枝焱臉上總是帶著欣悅：“每一個孩子都是獨一無二的花朵，他們的心靈有時也需要陽光的滋養(yǎng)，而我只是恰時的出現(xiàn)，以自己的一點微光，幫助他們驅(qū)散暫時的陰霾。在幫助他們的過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也更加確定了作為老師的初心和使命，那就是做一個有責任之心、有仁愛之心的老師，幫助更多的孩子們收獲陽光、樂觀的心態(tài)。”