紅網(wǎng)時刻12月14日訊 (通訊員 唐永林 唐旭 李金靈)自“雙減”政策實施以來,冷水灘區(qū)才子小學(xué)多措并舉,積極探索“雙減”教育發(fā)展新路徑,大力推進(jìn)“雙減”工作落地落細(xì)。
學(xué)校多次組織教職工共同學(xué)習(xí)解讀“雙減”政策,明方向、知目的、曉職責(zé),并通過學(xué)校微信公眾號、教師上門家訪等方式,向廣大家長進(jìn)行政策宣傳,形成家校合力,促“雙減”政策有效宣傳。深入開展“青年教師課堂教學(xué)競賽”“校際課堂教學(xué)交流”等活動,以課堂教學(xué)改革為突破口,邀請區(qū)教研中心專家指導(dǎo)點評,引領(lǐng)帶動全校教師更新觀念、優(yōu)化方法、提升水平,向課堂40分鐘要效益,助推課堂“提質(zhì)增效”。
學(xué)校以“五項管理”為抓手,以“減負(fù)提質(zhì)”為目標(biāo),積極構(gòu)建“1+X”課后服務(wù)體系,以“健康、藝術(shù)、趣味英語、運動、益智、演講、表演”等多元的課后服務(wù)社團課程,為學(xué)生提供豐富而美味的興趣培養(yǎng)“大餐”,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在學(xué)校“班級作業(yè)公示欄”里,清晰地記錄著三至六年級各班語文、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè)情況和學(xué)生作業(yè)完成時間。同時,各科任老師可通過《學(xué)生作業(yè)監(jiān)測表》了解學(xué)生作業(yè)布置情況,綜合協(xié)調(diào)作業(yè)布置量。在作業(yè)公示的基礎(chǔ)上,學(xué)校對作業(yè)監(jiān)控采取“四級管理”模式,即“科任教師—班主任—分管年級行政人員—教務(wù)處”四個層級嚴(yán)格監(jiān)控,對檢查出的問題,及時反饋給老師,提示教師即刻調(diào)整好作業(yè)布置的質(zhì)和量。
來源:才子小學(xué)
作者:唐永林 唐旭 李金靈
編輯:王潔
二審:陳潔
三審:黃麗音
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