紅網(wǎng)時(shí)刻9月10日訊（通訊員 張雨嫣 蔣鮮花 王輝）為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，探索班主任工作經(jīng)驗(yàn)，提升班主任工作能力，促進(jìn)班主任工作科學(xué)發(fā)展。9月9日下午，冷水灘區(qū)富強(qiáng)小學(xué)組織全體教師開展“耕耘含情 育人有方”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中，平易近人的宋老師以自身為例分享教師成長(zhǎng)的六元素，喜愛、支持、學(xué)習(xí)、契機(jī)、實(shí)踐、反思;唐老師強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)應(yīng)行于實(shí)踐，忠于初心;劉老師著重講述如何打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體;鄭老師闡述如何踐行榜樣力量，帶領(lǐng)班級(jí)共同成長(zhǎng)。

四位老師生動(dòng)地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給大家提供了良好的分享和借鑒，從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中，感受到了班主任的真情、智慧以及工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中，讓大家讀懂了班主任的困惑與思索、付出與收獲。青年班主任們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄，努力將汲取到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。