1.經(jīng)典路線走一遭

有的地方和單位打造調(diào)研經(jīng)典線路，無論什么調(diào)研主題，都采用同一條路線、同一些匯報內(nèi)容。上級抵達(dá)“被安排”的調(diào)研點，翻閱的是反復(fù)潤色的材料，聽到的是字斟句酌的匯報，看到的是精心布置的場景，調(diào)研現(xiàn)場儼然成為走秀劇場。

2.群眾演員來撐場

有的地方和單位把調(diào)研變成形式主義舞臺劇，嚴(yán)格挑選一批“群眾演員”，把邀功式匯報和搔癢型問題在上級面前完美表演。有時，一個地方要接待好幾支調(diào)研隊伍，“群演”不夠，基層干部還得來回串場。

3.發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)鴕鳥

調(diào)研過程中明明發(fā)現(xiàn)了問題，但就是不處理、不反饋，調(diào)查前和調(diào)查后一個樣，有調(diào)查和沒調(diào)查一個樣，除了多一份調(diào)研報告和興師動眾之外，對事情的解決起不到任何推動作用。

4.刻意留痕玩虛招

有的干部搞調(diào)研刻意處處留痕，未開始調(diào)研先簽到，入戶后再合影，影像和文字資料一厚摞，似乎留下痕跡就證明自己深入基層實地調(diào)研了。但留痕只能記錄“身入”，卻無法證明“心入”。

5.拼拼湊湊寫報告

有的干部上午到基層調(diào)研，下午就鉆到辦公室寫調(diào)研報告，干部群眾沒接觸幾個，腳上都沒沾泥，就端坐電腦前網(wǎng)羅文獻(xiàn)，剪切粘貼、抄抄編編。這樣的調(diào)研報告價值幾何，不難想象。

6.逆向調(diào)研誤決策

一些地方為應(yīng)付上級調(diào)研任務(wù)，先寫好調(diào)研報告，根據(jù)報告量身定做問卷，再下基層找例證。實際上把調(diào)研變成了結(jié)論預(yù)設(shè)、按需求證、合則取不合則棄的工具，不僅浪費人財物，還會誤導(dǎo)上級決策，助長投機(jī)取巧的歪風(fēng)邪氣。

（來源：中國紀(jì)檢監(jiān)察雜志）

編輯：帥涵華

校對：郭亞蕓

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